Education Mind, yuksek kaliteli arastirmalar yayinlamaya adanmis acik erisimli uluslararasi bir dergidir. Tum makaleler kapsamli bir hakem degerlendirme surecinden gecmektedir. Dergi, egitim alaninin tum alanlarinda katilimcilarin arastirma sureclere nasil dahil olabilecegini dikkate alan cesitli nitel ve/veya nicel yontemler ve/veya karma yaklasimlar kullanan arastirmalari yayinlamaktadir.

Derginin amaci, egitimin tum seviyelerinde ogrenme ve ogretmeye iliskin katilimci arastirma anlayisini artirmak ve egitim sureclerinin ve sonuclarinin iyilestirilmesine katkida bulunmaktir.

Journal of Education Mind ve Education Mind Journal olarak da anilmaktadir.

Konu Alanlari

• Yetiskin Egitimi
• Sanat Egitimi
• Egitim veya Bilgilendirme Amacli Iletisim Tasarimi
• Egitimde Mufredat ve Program Gelistirme
• Uzaktan Egitim
• Erken Cocukluk Egitimi
• Egitim ve Davranis
• Egitimde Olcme ve Degerlendirme
• Egitim Ekonomisi ve Finansi
• Egitim Tarihi
• Egitim Liderligi ve Yonetimi
• Egitim Felsefesi
• Egitim Politikasi
• Egitim Psikolojisi ve Danismanlik
• Egitim Sosyolojisi
• E-Ogrenme
• Cevre Egitimi
• Etik ve Sosyal Sorumluluklar
• Saglik Egitimi
• Yuksekogretim
• Egitimde Bilgi ve Iletisim Teknolojileri
• Uluslararasi ve Karsilastirmali Egitim
• Dil Egitimi
• Yasam Boyu ve Surekli Egitim
• Matematik Egitimi
• Muzik Egitimi
• Kirsal Egitim
• Fen Egitimi
• Sosyal Bilimler Egitimi
• Ozel Egitim
• STEM Egitimi
• Ogretmen Egitimi ve Gelistirme
• Mesleki Egitim ve Ogretim