Education Mind
Cilt 4, Sayı 3 (2025)

Cilt 4, Sayı 3 (2025)

Vol. 4 No. 3 (2025)

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025

Sayı Bilgisi

Bu Sayıdaki Makaleler

Araştırma Makalesi Açık Erişim

Fourth graders' understandings on state: The social representation approach

Özlem Yiğit, Büşra Yılmaz

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025
Araştırma Makalesi Açık Erişim

Revealing argumentation skills through thought experiments in mechanics

Özge Tağluktimur, Gül Ünal Çoban

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025
Araştırma Makalesi Açık Erişim

Educational inequalities and entrance to Greek higher education: Views of parents of high school graduates

Ioannis Kardasis, Panagiotis Giavrimis

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025
Araştırma Makalesi Açık Erişim

Hidden codes, silent concepts: Spatial language in primary math textbooks from Turkiye and England

Emel Çilingir Altıner

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025
Araştırma Makalesi Açık Erişim

Effect of technology-supported argumentation-based instruction in science education on seventh-grade students' motivation toward science course

Halil İbrahim Yıldırım, Süleyman Sağlam

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025
Araştırma Makalesi Açık Erişim

The effects of using analogy in science education on academic achievement: A meta-analysis study

Jülide Yazıcı, Erol Taş

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025
Araştırma Makalesi Açık Erişim

Social emotional learning skills of middle school students

Gülbin Sağlam Aydın, Tuba Acar Erdol

Yayın Tarihi: 31 Ara 2025